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Estilo y referencia
Normativa de referencia

 

El estilo Chicago, sistema autor-fecha

El sistema autor-fecha de Chicago

 
¿Por qué se emplea el sistema autor-fecha de Chicago?

Al tratarse de una revista electrónica sin paginado convencional, se ha optado por utilizar el sistema de referencia de autor-fecha Chicago, puesto que permite insertar sucintamente la información bibliográfica clave dentro del texto, a la vez que nos ofrece las referencias completas al final del texto.

 
¿Cómo se utiliza el sistema autor-fecha de Chicago?

En resumen, en el sistema autor-fecha se describen brevemente las fuentes citadas dentro del texto y entre paréntesis, con el apellido del autor y la fecha de publicación. Ej.: (Zambrano 1989, 45). Al final del texto se amplían en un listado de referencias donde se ofrece la información bibliográfica completa.

 
Puntos a tener en cuenta
  • Las referencias bibliográficas deberán aparecer listadas al final del texto por orden alfabético y cronológico.
  • Cuando haya varias de una misma autora/r se evitará la repetición del nombre mediante el uso de guion largo, Ej.: ―.
  • Cuando más de una publicación en un solo año del misma autora/r, entonces se recurrirá al añadido de letras tras la fecha. Ej.: 1989a, 1989b, etc.
  • Si el título está en español, no habrá ninguna consideración especial en el uso de las mayúsculas, es decir, se aplicarán las mismas normas que para cualquier otro texto. Sin embargo, si el título de la obra citada está en inglés, entonces todos los sustantivos, verbos, adjetivos y adverbios del título deberán escribirse con la primera letra mayúscula.
 
Información sobre el sistema autor-fecha Chicago

Para saber más sobre el sistema de referencia de Chicago, consúltese aquí.

 
Ejemplos del sistema autor-fecha Chicago

 

Libro de un autor

Cita dentro del texto: (Duque 1984, 65)

Duque, Aquilino. 1984. El suicidio de la modernidad. Barcelona: Bruguera. 

Libro de dos autores

Cita dentro del texto: (Benjamin y Adorno 1979, 32)

Bibliografía: Benjamin, Walter, y Theodor W. Adorno. 1979. Allemands: Une série de lettres, ed. Georges-Arthur Goldschmidt. Paris: Hachette.

Libro de cuatro o más autores

Cita dentro del texto: (Laumann et al. 1994, 262)

Bibliografía: Laumann, Edward O., John H. Gagnon, Robert T. Michael y Stuart Michaels. 1994. The Social Organization of Sexuality: Sexual Practices in the United States. Chicago: University of Chicago Press.

Libro con editor o compilador en lugar de autor

Cita dentro del texto: (Lattimore 1951, 91-92)

Bibliografía: Lattimore, Richmond, trad. 1951. The Iliad of Homer. Chicago: University of Chicago Press.

Capítulo de un libro

Cita dentro del texto: (Butler 2004, 101-2)

Bibliografía: Butler, Judith. 2004. “Imitation and Gender Insubordination”. En The Judith Butler Reader, ed. Sara Salih, 120-37. Oxford, Blackwell.

Capítulo de un libro de varios volúmenes

Cita dentro del texto: (Moreno Sanz VI: 2014, 47-126)

Bibliografía: Moreno Sanz, Jesús. 2014. “Cronología”. En María Zambrano. Obras completas, ed. Jesús Moreno Sanz, vol. VI, 47-126. Barcelona: Galaxia Gutenberg.

Artículo en revista impresa

Cita dentro del texto: (Smith 1998, 639)

Bibliografía: Smith, John Maynard. 1998. “The origin of altruism.” Nature 393: 639-40.

Artículo en revista electrónica

Cita dentro del texto: (Peltonen et al. 2010, 814)

Bibliografía: Peltonen, Kirsi, Noora Ellonen, Helmer B. Larsen, y Karin Helweg-Larsen. “Parental Violence and Adolescent Mental Health.” European Child & Adolescent Psychiatry 19, no. 11 (2010): 813-822. doi: 10.1007/s00787-010-0130-8.

Libro electrónico

Cita dentro del texto: (Kurland and Lerner 1987, 12)

Bibliografía: Kurland, Philip B., y Ralph Lerner, eds. 1987. The founders’ Constitution. Chicago: University of Chicago Press. http://press-pubs.uchicago.edu/founders/ También disponible en versión impresa y CD-ROM.

Página web

Cita dentro del texto: (Evanston Public Library Board of Trustees)

Bibliografía: Evanston Public Library Board of Trustees. Evanston Public Library strategic plan, 2000-2010: A decade of outreach. Evanston Public Library. http://www.epl.org/library/strategic-plan-00.html

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Beatriz Caballero, directora del proyecto GloMa, especialista en el pensamiento de María Zambrano (1977-2022)
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